Независимая оценка качества подготовки обучающихся
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11), завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ среднего общего образования, является обязательной.
Экзамены по всем учебным предметам (за исключением иностранных языков) проводятся на русском языке.
На территории Российской Федерации ГИА-11 организуется и проводится Рособрнадзором совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования.
За пределами территории Российской Федерации ГИА-11 проводится Рособрнадзором совместно с учредителями российских образовательных организаций, расположенных за пределами территории Российской Федерации, имеющих государственную аккредитацию и реализующих основные образовательные программы среднего общего образования, и загранучреждениями Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющими в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения.
Заявления на участие в ГИА-11 (в форме ЕГЭ и ГВЭ) принимаются до 1 февраля включительно.
Заявления об участии в экзаменах подаются выпускниками прошлых лет, обучающимися СПО, а также обучающимися, получившие среднее общее образование в иностранных ОО, лично при предъявлении документов, удостоверяющих личность, или их родителями (законными представителями) при предъявлении документов, удостоверяющих личность или уполномоченными лицами при предъявлении документов, удостоверяющих личность, и доверенности, оформленной в порядке, предусмотренном гражданским законодательством РФ
Более подробную информацию о регистрации можно узнать по телефону (3952) 53-40-84.
|
Участники ГИА/ЕГЭ |
Места регистрации |
|
ВЫПУСКНИКИ ПРОШЛЫХ ЛЕТ - лица, освоившие образовательные программы среднего общего образования в предыдущие годы и имеющие документ об образовании, подтверждающий получение среднего общего образования; лица, имеющие среднее общее образования, полученное в иностранных организациях, осуществляющих образовательную деятельность; - лица, освоившие образовательные программы среднего профессионального образования в предыдущие годы и имеющие документ об образовании, подтверждающий получение среднего профессионального образования; - лица, получившие среднее общее образование в иностранных организациях, осуществляющих образовательную деятельность Необходимые документы:
|
По Иркутской области:
По городу Иркутску: МКУ г. Иркутска «Информационно-методический центр развития образования», по адресу: г. Иркутск, ул. Ленина, д. 26, кабинет. 24 Прием заявлений: вторник, среда с 14.00 – 16.45 часов четверг с 10.00 -16.45 часов Записаться на подачу заявления на ЕГЭ-2024 выпускники прошлых лет по городу Иркутску могут по ссылке: https://metod-graduates.konkat.ru/ или позвонив по телефону 34-37-05 (отдел сопровождения ГИА). |
|
- обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, получившие среднее общее образование по не имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования (в случае участия в ГИА в качестве экстернов с последующим получением документа о среднем общем образовании) Необходимые документы:
|
По Иркутской области:
По городу Иркутску: ГАПОУ ИО «Иркутский технологический колледж»: г. Иркутск, ул. Байкальская, 255 понедельник – пятница: с 9.00 до 16.00 часов обед: с 12.00 до 13.00 часов контактный телефон: 34-41-15 |
|
- лица, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования (в случае использования результатов ЕГЭ при приеме в образовательные организации высшего образования) Необходимые документы:
|
По Иркутской области:
По городу Иркутску: ГБПОУ ИО «Иркутский энергетический колледж»: г. Иркутск, ул. Костычева, д. 1 Прием заявлений: 1 корпус, приемная директора понедельник – пятница: с 14.00 до 17.00 часов контактный телефон: 55-97-23 (доб. 102) 55-97-23 (доб. 102) |
|
- обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования, не имеющие академической задолженности; - лица, допущенные к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее ГИА) в предыдущие годы, но не прошедшие ГИА или получившие на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получившие повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА в дополнительные сроки; - лица, освоившие образовательные программы среднего общего образования в форме семейного образования ил самообразования; - лица, обучающиеся по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам среднего общего образования; Необходимые документы:
|
|
|
ОБУЧАЮЩИЕСЯ, ВЫПУСКНИКИ ПРОШЛЫХ ЛЕТ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ И ВЫПУСКНИКИ СПО С ОВЗ, ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ, ИНВАЛИДЫ Необходимые документы: При подаче заявления предъявляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а дети-инвалиды – оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающую факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы |
См. выше |
Расписание проведения ЕГЭ и ГВЭ-11 в 2024 году
Контакты по вопросам ГИА-11:
Школа (3952) 54-15-29,
Ответственный: Курасова Марина Александровна
Адрес электронной почты: school23.irc@mail.ru
"Горячая линия" по вопросам ОГЭ/ЕГЭ 8(3952)53-40-84
Адрес: 664023 г. Иркутск, ул. Лыткина, 75 «а»
Адрес электронной почты: rcoi@coko38.ru
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
ГИА-9 проводится:
в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы (КИМ), — для обучающихся образовательных организаций, в том числе иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, лиц, обучающихся в образовательных организациях, расположенных за пределами территории Российской Федерации и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего образования, и загранучреждениях Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющих в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения, а также для экстернов, допущенных в текущем году к ГИА;
в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) с использованием текстов, тем, заданий, билетов — для обучающихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся — детей-инвалидов и инвалидов, осваивающих образовательные программы основного общего образования;
в форме, устанавливаемой органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (ОИВ), — для обучающихся образовательных организаций, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации (родной язык) и литературу народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (родная литература) и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для прохождения ГИА на добровольной основе.
Единое для всех расписание государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) и продолжительность экзаменов по каждому учебному предмету ежегодно устанавливает соответствующий совместный приказ Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. ГИА проводится в досрочный, основной и дополнительный периоды. В каждом из периодов проведения ГИА предусматриваются резервные сроки.
Проходить ГИА-9 в досрочный этап проведения имеют право обучающиеся, не имеющие возможности по уважительным причинам, подтвержденным документально, пройти ГИА в основной период.
Для участия в ГИА-9 необходимо подать заявление до 1 марта. Заявление на участие в ГИА-9 подается в образовательную организацию, в которой обучающиеся осваивали программы основного общего образования.
Расписание проведения ОГЭ и ГВЭ-9 в 2024 году
Контакты по вопросам ГИА-9:
Школа (3952) 54-15-29,
Ответственный: Курасова Марина Александровна
Адрес электронной почты: school23.irc@mail.ru
"Горячая линия" по вопросам ОГЭ/ЕГЭ 8(3952)53-40-84
Адрес: 664023 г. Иркутск, ул. Лыткина, 75 «а»
Адрес электронной почты: rcoi@coko38.ru
Всероссийские проверочные работы (ВПР) — это итоговые контрольные работы с едиными стандартизированными заданиями, позволяющие проверить знания школьников по тому или иному предмету.
Промежуточную аттестацию в обязательном порядке проходят учащиеся 1-11 классов по всем предметам учебного плана в конце учебного года после изучения всего объёма учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) за текущий учебный год. К промежуточной аттестации допускаются все обучающиеся.
По заявлению родителей:
- сроки проведения промежуточной аттестации могут быть перенесены (при наличии особых обстоятельств);
- учащиеся, обучающиеся на дому, могут быть освобождены.
Промежуточная аттестация подразделяется на промежуточную аттестацию с контрольными испытаниями и промежуточную аттестацию без контрольных испытаний.
В 1-8, 10 классах промежуточная аттестация является основанием для перевода в следующий класс и проводится:
- с контрольными испытаниями по предметам инвариантной части учебного плана;
- без контрольных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по предметам вариативной части учебного плана.
- В 9-х и 11-х классах промежуточная аттестация является основанием для допуска к государственной итоговой аттестации и осуществляется без аттестационных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по всем предметам учебного плана.
Федеральная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования.
С 2014 года по инициативе Рособрнадзора в Российской Федерации реализуется программа Национальных исследований качества образования (НИКО).
Программа НИКО предусматривает проведение регулярных исследований качества образования по отдельным учебным предметам, на конкретных уровнях общего образования (не реже 2 раз в год), каждое из которых представляет собой отдельный проект в рамках общей программы.
Актуальная информация о проекте размещена на сайте НИКО.
Международные сопоставительные исследования качества образования были разработаны как инструмент, позволяющий выявить эффективность образовательных систем в разных странах и способствующий принятию решений и проведению реформ на основе полученных результатов.
Международные сопоставительные исследования качества образования проводятся Департаментом по образованию и навыкам Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) (Organisation for Economic Co-operation and Development – OECD) и Международной ассоциацией по оценке учебных достижений (International Association for the Evaluation of Educational Achievement – IEA). В исследованиях участвуют более 100 стран и территорий.
Российская Федерация с 1990-х годов принимает активное участие в следующих исследованиях:
PISA – Международная программа по оценке учебных достижений (Programme for International Student Assessment)
TIMSS – Международное мониторинговое исследование качества математического и естественно-научного образования (Trends in Mathematics and Science Study)
PIRLS – Международное исследование качества чтения и понимания текста (Progress in International Reading Literacy Study)
TALIS – Международное исследование учительского корпуса по вопросам преподавания и обучения (Teaching and Learning International Survey)
Международные сопоставительные исследования получили активное развитие в нашей стране и, наряду с государственной итоговой аттестацией, всероссийскими проверочными работами и национальными исследованиями качества образования, формируют Единую систему оценки качества образования (ЕСОКО) в Российской Федерации.
В Российской Федерации международные сопоставительные исследования качества образования проводит Центр национальных и международных исследований качества образования Федерального института оценки качества образования.
Документы не выбраны
