30 апреля в актовом зале на ул. Советской, 172 состоялся Педагогический совет №10. Четыре часа команда школы работала над главным вопросом: чего мы достигли за год и куда двигаться дальше.
В отличие от традиционного «чтения докладов», на этот раз учителя и администрация совместили анализ с интенсивной групповой работой. Главный итог педсовета — коллективный портрет школы: список реальных успехов 2025–2026 года и карта проблемных зон, требующих вмешательства уже в новом учебном году.
Что было в фокусе внимания?
Директор школы Г.М. Бобенко открыл встречу докладом по самообследованию «Эффективность школы: что показал аудит и куда движемся дальше», задав тон честному разговору о результатах.
Затем педагоги обсудили три важнейших направления:
1. «Первые в науке»: первый год работы проекта глазами методиста З.В. Космаковой. Разбирали, как прошла адаптация юных исследователей и удалось ли их вовлечь.
2. Проектная деятельность: руководитель МС С.Е. Иванов представил итоги групповых и индивидуальных проектов 2025–2026 — что получилось, а над чем школьникам и наставникам еще предстоит биться.
3. Инклюзия: руководитель ППС Г.А. Радионов поделился опытом организации наставничества для детей с ОВЗ. Искали ответ на вопрос: как сделать поддержку точечной и эффективной.
Самый активный блок: «Достижения и проблемы»
Кульминацией стало практическое погружение. Весь коллектив разбился на группы и работал по двум современным форматам:
1. Методика «1-2-4-Все» позволила собрать «копилку достижений года» — от побед учеников на олимпиадах до успешных родительских собраний и уроков.
2. Инструменты ТРИЗ и «Фишбоун» помогли без эмоций, по косточкам разложить проблемные зоны 2025–2026. Вместо абстрактного «все плохо» педагоги пришли к списку конкретных вызовов.
Результаты этой работы станут основой для будущих управленческих решений.
Взгляд в будущее: стратегическая сессия
Вторая часть педсовета была посвящена «Образовательному навигатору 2026–2027». Замдиректора по НМР Н.Е. Варшней обозначила принципиальные изменения в организации образовательной деятельности. А замдиректора по УВР Т.А. Андреева конкретизировала, какие образовательные проекты запустят на уровне начальной школы (НОО) уже в сентябре.
В итоге, школа не просто отчиталась о проделанной работе. Педагоги сообща прописали себе задачи на следующий год, четко понимая свои сильные стороны и зоны роста. Следующая часть стратегической сессии запланирована на конец мая.
Материал подготовлен по итогам Педагогического совета №10 от 30.04.2026.